Bonsoir,Je viens de découvrir votre site et votre rituel musical: Magnifique! Un énorme MERCI à toi ! Serge Gainsbourg Je prends note pour la période suivante parce qu’il y a plusieurs propositions qui me tentent bien https://www.youtube.com/watch?v=bWXazVhlyxQ, Extrait 22 : O Fortuna, Carmina Burana, Carl Orff Mais vu l’actualité, j’aimerai enchaîné sur Mr Aznavour. Ouah c’est vraiment génial, mes élèves adorent !!!! Mes loulous de CE1 adorent ce moment de début d’après-midi. La chanson est “je t’aimais, je t’aime et je t’aimerai”. cela va m’aider dans mon projet musique de cette année ! Merci beaucoup. cf ici : https://agesm.files.wordpress.com/2013/02/logo-arts_son.jpg Avec vos deux partages, je vais me lancer. Super ! Quand le lien pour les parents sera t-il disponible? Désolée de ne pouvoir aider plus ! Il s’agit de mon cahier des rituels.Il permet à mon sens de bâtir une partie du socle commun et d’enrichir la culture générale de mes élèves. Pour toutes les autres, il suffit s’inscrire votre adresse e-mail dans le formulaire ci-dessous. Suggestions : Claude François, Michel Delpech, Indila, Nolween Leroy. Par contre, je m’excuse par avance, mais je n’ai pas choisi “Aline” mais “Les mots bleus” , Bonjour, magnifique idée ! – L.E.J. Il y a une inversion entre les deux premiers . Un immense merci mon pti panda! Super rituel, je pense que je vais l’adopter! J’ai un compte Canva, voici mon adresse mail : [email protected], Bonjour, Vraiment un énorme bravo !!! (faire remarquer les costumes, les danses avec les mouvements de mains et expressions de visage), Malhari : https://www.youtube.com/watch?v=l_MyUGq7pgs Mes élèves et moi on adore, j’ai du mal à me retenir de chanter parfois. Ma fille se régale Ca nous permet de passer un moment ensemble tout en échangeant. Wow, merci pour ce partage! Nous avons voté fin septembre pour choisir le morceau du mois : les Blue Brothers ont gagné. Et en fait c’est que je n’allais pas chercher le lien en toute fin d’article. Voilà, je m’interroge juste un peu à ce sujet …. Merci beaucoup pour ce partage. Quel boulot ! Alors je vais continuer à utiliser le tien. Après chaque écoute (attendue), je pose la question rituelle « Alors? Moi qui cherchait un rituel de musique pour me lancer dans la matière, dont je ne suis pas fan. Grand merci pour tout ce travail. Nous avons rencontré au fil des pages 19 instruments de musique, et 5 autres mots relatifs à la musique (un chef d’orchestre, une chorale…). Le principe est de leur donner une fiche par thème (classique, monde, pop, enfant) sur lesquelles on colle une bande pour chaque écoute. Lucie. Wouah! Bon courage et encore un très grand merci, à bientôt pour d’autres suggestions. Merci pour cette superbe découverte. Une petite erreur à signaler : les voix de gorges du jeudi 26 correspondent à un chant Mongole. Bravo pour cette excellente idée et pour le partage de cet énorme travail ! Une petite coquille dans la fiche de Bénabar, sur son année de naissance. Vraiment merci beaucoup de cette idée géniale ! Je me suis régalée cet après-midi, j’ai découvert des artistes que je ne connaissais pas… et que j’ai hâte de découvrir un peu plus! Bravo !!!! Pourriez-vous faire une fiche sur Fréro Delavega s’il vous plaît ? Bonjour, Pourrais-tu y ajouter Pierre Perret… ? un énorme merci! Attention, le vendredi 6 novenbre c’est Santiano qui est projeté, et pas Belle et Sébastien comme indiqué sur le sommaire. Encore merci !!! Je viens de découvrir votre travail , merci beaucoup ! Et du coup ça me donne envie de découvrir Genially également. Je suis admirative! Merci beaucoup pour votre réponse, et encore une fois pour ce travail colossal si gentiment partagé…. Comme c’est conseillé dans la méthode « Réussir en grammaire au CE2 », j’ai mis en place un rituel de conjugaison quotidien, parce qu’il est évident qu’il ne suffit pas de voir un temps une fois pour que les enfants le mémorisent !. Si oui je suis preneur ! Quelle idée de génie !!! Dans la chanson de Ridan du vendredi 20 cela m embête un peu qu’il y ait le mot « merde » dans les paroles. Pensez-vous que je puisse faire cette activité avec eux ? » et les réactions fusent. Alors encore mille fois merci pour tout cela ! 3. une version rythmique avec une danse africaine: https://www.youtube.com/watch?v=uuSuKKFzaho Je voulais savoir si tu avais fait de nouvelles fiches? – habanot nechama so far Merci pour le partage. j’aime bien ta rubrique “sa vie”, avec auteur, acteur… Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube. Merci pour ce travail .Malheureusement je n’arrive pas à ouvrir pourtant je ne suis pas sur le lien des parents. Sinon il me semble que c’est tout bon! Merci vraiment. Merci pour ce partage. Et bravo pour tout ce travail !!!! Merci pour ce généreux partage, tellement précieux quand on est incapable de faire de même. C’est tellement bien pensé ! Sur la fiche de Barbara, dans ses plus belles chansons, il me semble qu’il manque un mot Le Genially fermé a envoyer aux parents : Le nom de la chanson, de l’artiste et la date, Le pays de la chanson ou musique (nom, drapeau, localisation sur continent). J’aurai voulu savoir s’il était possible d’avoir la trame modifiable de vos traces écrites, afin de pouvoir l’adapter pour des cycles 3 et à certaines écoutes différentes des vôtres que nous avons déjà faites ? ils adorent et attendent avec grande impatience … c’est mieux . C’est absolument top! mylène farmer Où trouves-tu les vidéos ? Christophe Maé J’ai donc décidé de créer un doc sur lequel vous pourrez ajouter vos propositions, Merci énormément!!!! Bravo !! Par contre, vous pouvez me faire des suggestions et je me ferai un plaisir de le faire et de le partager , Genial!! C’est absolument génial !! Je suis d’ailleurs en train de leur faire écouter Aretha Franklin et ils adorent. et je commence à m’y perdre et je ne réussis plus à retrouver tous vos messages. Era / Ameno C’est GENIAL et quel boulot. Très larges choix de musique ! C’est grâce à Maitresse de la fôret et sa super idée de rituels en musique afin de découvrir les chanteurs français que je me suis lancée à l’assaut de la réalisation de fiches ! un grand bravo, j’adore tes fiches, elles sont trop chouettes et je te remercie car elles vont bien m’aider! More than a year ago. En tout cas bravo, les fiches sont magnifiques, tout comme le blog ! J’espère que tu arriveras à poursuivre ça sur le reste de l’année (j’avais fait un rituel en arts également avec mes CM les années précédentes et je sais à quel point c’est compliqué de trouver parfois de quoi le « remplir »). Pourrais-tu faire sa fiche STP? Pour bien commencer la journée…c’est parfait! Bravo pour ce boulot! https://m.youtube.com/watch?v=u6XLvqqj1z8, Excellent travail : j’imagine le temps passé!!! MC solaar Merci Merci MERCI ! Mon mail: [email protected] Ce n’est pas très grave mais peut-être est-ce une mauvaise manip ? Merci ! Des rituels en CE2/CM1. j’essayerai de participer pour la période 3 ! Ils en redemandent ! Merci beaucoup pour ce travail ! Une programmation sur l’année : c’est génial ! Jeune maitresse passionnée par mon métier, je partage avec vous mes séquences, mes fichiers et mes outils de prof (cahier journal, fiche de préparation, ...). Groupe Rituel - Musique Folk has 301 members. Des idées pour la suite ; un grand merci pour votre partage, c’est génial je l’utiliserai à la rentrée. Yuri Buenaventure : https://www.youtube.com/watch?v=cdsdwm0BM2w&ab_channel=ulisesalcala, emilie jolie : le hérisson Brassens : https://www.youtube.com/watch?v=z_Hch-pOhYc&ab_channel=Phanou75, Anne sylvestre : https://www.youtube.com/watch?v=S7kc57AsH2Q&ab_channel=AnneSylvestre-Topic Bonjour, – 15 ans en cycle 3 Cela faisait un petit moment que le lecteur audio de wordpress ne fonctionnait plus, le revoici en route, l’occasion pour moi de vous renvoyer vers tous les sons mystère que je m’étais amusé à regrouper. Je cherchais des idées d’écoutes musicales et je suis subjuguée! Ils peuvent notamment faire écouter une chanson à la classe. Merci pour ce partage ! La trace que je vous propose est pensée pour mes CP donc, pas sûr que ce soit adapté pour des cycle 3. L’article grandit de jours en jours et au gré de vos propositions. 5 Write the words three times. Groupe Rituel - Musique Folk has 303 members. Je me suis lancée à mon tour dans la réalisation de mes rituels musicaux. Merci de partager cet énorme travail! Comme j’ai eu plusieurs demandes, je tenais à vous rassurer, il y aura bien une suite en période 2 ! Merci encore pour ce travail de titan et bonne continuation à toi. Merci pour le partage, Bonjour, ce travail est incroyable !!!! Mais merci pour la remarque. Je vais simplement leur faire écouter pour développer leurs bagages musical …. En entrant dans la classe et ce avant tout rituels, les enfants entendront une chanson. Des petits bonhomme à colorier pour que les enfants donnent leur sentiment. Je vais mettre en place ce rituel au retour de la cantine avec mes MS et GS car les PS seront à la sieste. Il existe plusieurs rituels de désenvoûtement. Même chose, c’est grâce à Lutin Bazar que j’ai découvert ce rituel et que je m’empresse de tester dès demain !! J’essaye de m’en occuper au plus vite ! Thursday, June 21, 2018 at 7:00 PM – 11:30 PM UTC+02. https://www.facebook.com/groups/geniallyprimaire/?multi_permalinks=761114201289853¬if_id=1597676451888854¬if_t=group_highlights&ref=notif © Tous droits réservés | 2016-2020 | Création : Inscris-toi à ma lettre pour recevoir tous les articles, Canada: Voyage au coeur de notre profession, Jeux pour apprendre les tables de multiplication, Rituels en cycle 2: Français et mathématiques – Stylo Plume Blog, La rentrée en musique : Année 2017/2018 – Stylo Plume Blog, https://agesm.files.wordpress.com/2013/02/logo-arts_son.jpg, https://agesm.wordpress.com/category/outils-pour-les-eleves/classeur-histoire-des-arts/. Sacré correcteur orthographique automatique! ... CE2- Période 1 16/06/2020 Une roue des rituels en CE2(2019/2020) Waouh ! Bien sûr que c’est possible d’utiliser ce rituel en classe ou avec les parents, c’est d’ailleurs pour ça que je partage mon travail Bonne reprise ! Merci encore pour ce merveilleux travail que tu partages avec nous tous! Beau travail! Du coup, comme il est surtout connu pour son travail auprès de Louis XIV, je l’aurais plutôt mis français, ou français d’origine italienne. Les élèves et la maitresse adorent ! Et voici les modifications sont faîtes! – barcelona gipsy klezmer orchestra djelem djelem . n’hésitez pas à me contacter! . Michel Sardou Merci encore pour ta générosité ! Dans cet article, je vais vous présenter un par un tous les rituels que je compte mettre en place en 2018-2019 dans ma classe de CE2. bonjour - Expérimenter les paramètres du son et en imaginer en conséquence des utilisations possibles. La musique au cinéma. 3e mouvement The Advent, George Crumb, 1974. – Grammaire Picot en cours double CM1/2 (124), Clotilde Poitevin Un Qrcode (+ le lien)  pour revoir le clip et écouter la musique/chanson. Je n’ai plus besoin de leur demander de prendre leur cahier. Le sabot à feu : le lombric : https://youtu.be/4ojhJbq0oHw, Bonjour Bravo et MERCI !!!! Je viens de découvrir ce rituel, c’est formidable !!! Pour ce rituel, les élèves viendront tirer un bâtonnet et iront le conjuguer sur le cahier de rituels. Je pense l’appliquer dès la rentrée avec mes CE2. Bonjour, Le fichier est aussi en version modifiable, ce qui permet à ceux des autres zones de modifier les dates (polices : kg a little swag et kg… j’adore…et surtout merci pour ce partage… je suis épatée… moi qui suis une purge avec l’ informatique…Merci merci…, Mais c’est complètement génial !!!! Je cherchais depuis longtemps un système tel que celui-ci sans jamais avoir pris le temps de m’y mettre moi-même … Et je suis tombé sur ton idée de génie ! Bonne reprise. C’est notre rituel de début d’après-midi et mes élèves (des CM2) veillent bien à ce que je n’oublie pas ! Alors merci beaucoup . En terme de chanteur/chanteuse, je suggère Florent Pagny (et la chanson “N’importe quoi” que je trouve magnifique), Claude François (un classique), Christophe Maé, M. Pokora (notamment la chanson “Mieux que nous” qui parle beaucoup aux enfants dont les parents sont divorcés) et Michel Sardou. https://www.youtube.com/watch?v=XO3mervXG3A, Extrait 6 : Syrinx, Claude Debussy, 1913 (n’importe quel mouvement) Un petit rituel pour réactiver les mémoire sur la conjugaison des verbes en ER. Patrick Fiori Merci Merci! mes élèves adorent ce rituel. Je suis très flattée que vous ayez pris le temps de venir me mettre ce gentil commentaire…d’autant que je sais que les IEN ne sont pas toujours partisans des blogs d’enseignants. Soir à : loustics74@orange.fr, https://www.youtube.com/watch?v=-tJYN-eG1zk en relisant (rapidement) les fiches à distribuer je note que sur les 2 dernières pages il n’y a pas le « logo » de d’habitude en haut. Et merci pour ce super partage. Les rituels confortent les élèves, leur permettent d'aller au bout des choses, ils permettent de fixer les acquis. Je vais tester dès demain dans ma classe. Je vais entamer un remplacement long et ton rituel pour découvrir les chanteurs français me plait énormément… mais je ne sais pas pourquoi je n’arrive à voir que les 4 premières fiches et je ne trouve pas comment avoir accès aux autres car je ne vois nulle part ou ajouter mon adresse mail. Bonne rentrée! C’est un travail fantastique, je l’adopte et partage sur ma page Facebook, un grand merci ! Bonjour, Si vous trouvez une coquille, n’hésitez pas non plus ! je voulais vous féliciter pour votre travail, je l’ai utilisé avec mes GS CP pendant la 1ère période, ils ont adoré et moi aussi. Mes élèves de CP et moi-même ( mes collègues aussi) te disons « merci ». En tout cas merci pour ce travail accompli ! Bonjour Les rituels, qu’ils soient le matin ou l’après-midi, sont appréciés des élèves! je m’en saisis pour ma classe d’enfants avec autisme qui entrent dans les apprentissages grâce à la musique. Je pensais à quelques suggestions : Merci beaucoup pour ce formidable travail !!! Bonjour, OUAW !!! Merci sincèrement ! Je n’ai pas intérêt d’oublier ce rituel car ils me le rappellent rapidement. MERCI BEAUCOUP pour ce partage!!!! Ce n’est pas sa meilleure mais Petit correctif pour aujourd’hui ce n’est pas y e chanson inuit lais Mongol , Bonjour, un grand merci pour tout ce travail ! Bravo pour ce génially dont je suis fan. Amicalement. C’est vraiment un moment attendu par tous, tous les jours. Merci pour ce partage incroyable !!! , Il faut juste que tu entres ton adresse mail dans la case prévue à cet effet et toutes les fiches apparaitront . Je vais m’en servir pour faire un classeur, le mardi matin un enfant choisira dans le classeur l’artiste que l’on va étudier, et les élèves pourront eux aussi proposer des artistes et des chansons à ajouter au classeur. Merci beaucoup pour ce rituel que je vais utiliser dès le retour de vacances avec mes CE2 CM1 ! musique rituel chamanique avec l'esprit de l'eau - Duration: 1:38:48. Je vais découvrir autant qu’eux. J’utilise Klassroom et du coup, je me demande si chaque jour, je vais devoir leur proposer le lien… Merci encore pour ton travail et ton partage et merci d’avance pour tes réponses. Un grand merci à toi pour ce partage! C’est juste magique! Elles sont déjà bien au chaud dans mon classeur, je pense découvrir un artiste lundi-mardi et en découvrir un autre mercredi-jeudi et demander aux enfants de me faire découvrir des chansons qu’ils aiment le vendredi ou faire découvrir des artistes ou chants peu communs pour eux (musique classique, africaine, asiatique…). Jean-michel Jarre / Oxygene Claude Nougaro – Armstrong. Que de beaux mots !! Désolée, je n’ai pas pris le temps de le faire et j’avoue que pour le moment, je suis un peu surbookée. L'objectif de cette séquence est "- Développer sa sensibilité, son esprit critique et s'enrichir de la diversité des gouts personnels et des esthétiques. !1 – Gaël Faye J’aime découvrir le we ce que je vais leur présenter. Bonjour, merci pour ton travail je reprends plaisir à faire musique! J’ai essayé de prendre à chaque fois la vidéo de l’époque ou bien une vidéo avec des interprètes originaux pour qu’ils puissent avoir une idée du contexte de la chanson (époque, pays, vêtements etc…), Merci ! Merci infiniment pour ce généreux partage ! Et bien d’autres mais ceux-là me semblent avoir marqué la chanson française. Juste fantastique merci mille fois. Je vous avoue que c’est compliqué de changer…je devrais alors changer les différents Genially + les fiches …du coup, je pense que le mieux est soit de sauter cette chanson, soit de passer le début. . …si ça peut aider..? ), j’ai utilisé très régulièrement pendant la peériode 1 avec mes PS/MS, ils adorent le moment (pas toujours les extraits parfois un peu longs pour aux), mais c’est une très belle ouverture culturelle. Bonne journée. Je partage avec vous un rituel en histoire des arts : musique, architecture, peinture, sculpture…. Je vais l’utiliser dès demain pour ma classe de CP/.CE1, Merci c’est génial les enfants adhérent et adorent. Merci de partager ton travail! Je n’ai pas lu tous les commentaires et peut-être as-tu déjà répondu. Bonjour Sandrine, Rituels Sons pour le CP et CE1. – Juliette Gréco. J’ai essayé de m’inscrire sur votre page et ça ne fonctionne pas Merci infiniment pour ce partage !!!! https://www.youtube.com/watch?v=w4WiE03SHlg à 10’14, Extrait 10 : Le Carnaval des Animaux – Introduction, Camille Saint-Saëns, 1886. Elsa -Georges Moustaki Mes élèves de CE1 adorent ce moment ! Petite coquille sur Bénabar : année de naissance 1969. Quel joli travail et quelle belle idée ! Est-ce que certains ont le même problème ? j’adore et mes élèves aussi ! J’ adore vos fiches mais je suis incapable de les faire, continuerez-vous à les partager? C’est vraiment génial! Merci. Merci beaucoup pour ce travail de titan ! - Comparer des musiques et identifier des ressemblances et des différences. Merci pour ce super travail! Et quelle idée géniale!!! Merci pour ce fabuleux travail et ce partage! Étant donné qu’il y a une écoute par jour, je ne me voyais pas leur donner une feuille A4 chaque jour alors j’ai essayé de trouve un format plus économique. Auriez-vous une astuce? C’est exactement ce que je rêvais de faire quand j’aurai le temps…. Pinga : https://www.youtube.com/watch?v=tzRFLMn4kpM et mes élèves sont complètement fan, ils réclament la musique dès l’accueil le matin, c’est devenu notre rituel de début de journée! Mes élèves attendent trop ce rituel pour pouvoir l’arrêter. Mais à quel moment fais-tu ces écoutes ? Merci pour ton joli travail que tu partages ! Merci ! J’espère que tu pourras faire la même chose pour les futures périodes. #continuiténumérique #fairedelagrammaire. Je ne pense pas qu’il y ait de solution parce que même si je le télécharge, tous les liens à Youtube seront perdus. Bonjour! On en discutera et ils recevront ensuite la fameuse fiche que nous collerons dans le cahier d’histoire de l’art. Basiquement, chaque matin durant le 3ème trimestre, mes élèves analysaient la nature des mots dans une phrase que je leur proposais. Le principe reste toujours le même. -Serge Gainsbourg…et encore tant d’autres… La fiche de Slimane a été modifiée , Vous avez fait un très beau travail ! Tu leur envoies tous les jours ou bien tu leur donnes en début d’année et c’est à eux d’y aller quand ils ont envie ? Merci infiniment. Merci sincèrement pour le partage. Moi aussi, c’est sur Lutin Bazar que j’ai découvert cette pépite. Je trouve extraordinaire ce travail. Merci encore pour ce généreux partage. Merci! J’adore l’idée et la mise en place. Show Map. Si tous ceux qui le peuvent et le souhaitent préparaient une semaine avec une musique de chaque type (classique, pop, monde, enfants), à partir de tes trames, cela permettrait d’avoir une super base et peut-être même de créer une « année 2 » pour les doubles niveaux par exemple …. Et mes élèves également ! Et dans ce cas, comment guider l’écoute des élèves ? Pour la Nouvelle Zélande je vous conseille le Haka chant de guerre pour impressionner son adversaire et le déstabiliser. https://www.youtube.com/watch?v=a2DxZkkb2iE jusqu’à 2’40, Extrait 7 : Le Livre des claviers – Pièce V, Philippe Manoury, 1987-1988 Merci pour ce partage Si tu ne connais pas je t’invite à découvrir : -les cowboys fringants (étoiles filantes, 8 secondes…) musique pop, Renaud mistral gagnat : https://youtu.be/_YqzuE-5RE8 J’aime beaucoup ce moment des rituels que l’on instaure avec les élèves. Pour ma part, c’est au retour de la récréation de l’après-midi. Get Ready - The I shut the door song 2 years ago. afin de centraliser toutes vos idées et envies. Mais je comprends bien votre remarque et j’ai moi même décidé de passer le début et de ne pas mettre les images pour cette chanson. Géniale idée et un grand merci pour ce partage ! Si tu veux avoir plus d’infos, je te conseille de rentrer dans le groupe ici : Enseigner et étudier avec Genially Stéphan Eicher J’adore ! J’adore et mes élèves également !!! Merci, je vais modifier ça tout de suite , Je trouve le principe super .. Mes élèves ne connaissant pas ces chanteurs ou plutôt leurs chansons, je vais m’en inspirer. C’est d’une simplicité d’emploi! Aussi, je me permets de te soumettre Michel Berger en suggestion. Merci pour ces fiches et cette idée ! Merci pour ce super boulot! Comme Stromae, Angèle, Loïc Nottet ou Mauranne … Bravo et surtout merci pour ce formidable boulot que je présume titanesque ! Daniel Balavoine Waouh j’adore !!! Je pensais à la chanteuse Vitaa, Aya Nakamura, France Gall. incontournable ! La fiche pour Tryo est en ligne! Je connais des CP CE1 qui vont adorer le nouveau rituel musical avant la « lecture du jour ». C’est génial ! Tout d’abord, merci de nous faire partager tout ton précieux travail, c’est une véritable source d’inspiration pour moi, tu m’as été d’une grande aide pour débuter avec mon cours double cette année. Belle reprise, Moi aussi j’utilise Klassroom et il suffit d’envoyer le lien une bonne fois pour toute. Je viens de découvrir votre rituel!! Concernant le logo dont tu parles, je ne vois pas de quoi tu parles . Les musiques de Western d’Ennio Morricone ( the ecstasy of Gold / le bon, la brute et le truand … ) Voici donc mon “English corner” ! Tel : 05 55 24 14 03, Email : Clotilde.poitevin@comdhabitude.fr. je vais avoir des CM2 un jour par semaine en REP+ et je prévois plusieurs petites activités de transition. Je voulais changer mon rituel d’écoute musicale mais je ne savais pas trop comment faire… Et voilà tu nous présentes un travail fantastique ! Quel travail. Pouvez-vous me dire ce qu’il y a lieu de faire pour pouvoir découvrir votre travail, svp? si tu as le temps un de ces 4, j’adorerais que tu nous fasses une fiche pour BENABAR, une pour le magnifique ALDEBERT! Le matin, j’ai déjà le rituel date etc… (voir autre Genially ) et un rituel vocabulaire dont je vous parlerai surement dans peu de temps. https://www.youtube.com/watch?v=jNaNDXyXRFo, Extrait 3 : Casse-Noisette – Danse de la Fée Dragée (op 71), Tchaikovsky Bonjour, encore merci pour ce travail ! Bravo! A Kalinka pour la musique russe. Les verbes du jour peuvent être donnés à étudier la veille (ou pas). Cela donne envie de faire découvrir tous ces artistes aux élèves er c’est sans aucun doute que je mettrai ce rituel en place à la rentrée… merci beaucoup. Goldman Stagiaire en maternelle, j'ai ensuite été sur un poste fractionné en CE1, CE2 et CM2. Après quelques écoutes je suis conquise, la musique est mon gros point faible et cet outil devrait m’aider à combler mes lacunes auprès de mes élèves. 4. écoute de musique du moyen âge reproduite par des élèves: https://www.youtube.com/watch?v=vnPhIUp7q2U&feature=emb_title. Wouahou superbes ces fiches ! Merci pour tout ce travail …, + Ridan : le titre de la chanson semble être « objectif Terre » Qu’est-ce que la mise en page vierge ? https://www.youtube.com/watch?v=sgNeH9_8l0w, Extrait 9 : Macrocosmos III. Je partage avec vous un rituel en histoire des arts : musique, architecture, peinture, sculpture…. Quel travail! Après l’écoute, est ce que tu as un moment de langage, est ce que tu leur donnes certaines informations (le titre et l’artiste j’imagine). Merci pour ce partage ! -Nana Mouskouri (Grecque mais chante en français) Mes élèves adorent et moi encore plus!!!! Aucun souci, Superbe travail, nous venons de commencer la semaine dernière et mes élèves de maternelle adorent, en particulier la musique classique (chose que je ne pensais pas!!). J’ai débuté aujourd’hui avec mes CP, ils ont adoré !! Mais quel boulot!!! -Sacha Distel (un air de banjo) C’est une erreur de frappe de ma part mais tu fais bien de me le dire Bonne fin de dimanche! Quelles informations sont données aux élèves sur les différentes musiques? J’ai fait une fiche pour Tété en cette période de rentrée, j’ai bien envie de leur proposer à la faveur de l’automne! On en rêvait tous et vous l’avez fait ! 2 blogs où je partage mon travail depuis octobre 2010 : > loustics.eu : pour le cycle 3 et maintenant également pour le cycle 2. Bonjour et merci pour toutes ces belles découvertes que l’on peut faire sur ton site! Quel merveilleux travail, comme toujours… Bravo et Merciiiii! Bonne rentrée! Cette année, c’est moi … Et pour tout te dire : tu me sauves ! Par avance je te remercie. Je ne suis pas encore initiée à Genially… Faut que je m’y mette ! Mes élèves adorent ce rituel que l’on fait chaque matin depuis le début de l’année, et moi aussi!! Impressionnant et quelle efficacité ! Je prends note des suggestions . Très impatiente de lancer ce rituel musical.